数学通报杂志北大期刊

数学通报 2006年第02期杂志 文档列表

数学通报杂志特稿

哥德巴赫猜想能用初等方法证明吗第1-1页

关键词: 哥德巴赫猜想；  初等方法；  证明；  皮亚诺；  公理；  数学；  

数学通报杂志新课程论坛

对新课程理念下农村初中数学的几点思考第2-3页

关键词: 数学课程标准；  课程理念；  初中；  农村；  课程设置；  义务教育；  心理规律；  生活经验；  解释应用；  数学模型；  

新课标下重析波利亚的合情推理思想第4-6页

关键词: 合情推理；  波利亚；  新课；  数学教学；  教育家；  and；  猜想；  

新课程理念下对培养学生问题意识的思考第6-8页

关键词: 中学生；  问题意识；  课程理念；  数学课程标准；  课堂教学；  认知心理学；  课程改革；  教学方式；  认知结构；  教学过程；  

新课程数学课堂教学的基本策略第9-10页

关键词: 数学课堂教学；  课程改革；  课堂教学模式；  基础教育；  素质教育；  数学教学；  教学内容；  教学策略；  学生；  大战略；  

数学通报杂志教学研究

谈函数与图象以及曲线与方程之间的关系第10-11页

关键词: 二次函数；  方程；  曲线；  图象；  平面直角坐标系；  几何特征；  解析几何；  抛物线；  图形；  

一次与学生的谈话引起的思考第12-13页

关键词: 学生；  单元测试；  学习方法；  课前准备；  课后复习；  普遍性；  

数学 该教些什么第14-15页

关键词: 数学教师；  新课程标准；  义务教育；  高中；  学生；  学校；  课堂；  

数学通报杂志教材研究

函数原来还可以这样教——学习高中数学新课程手记第16-20页

关键词: 高中数学；  课程改革；  函数；  新教材；  质量关；  学生；  

数学通报杂志数学教育

如何开发π的教育功能第20-22页

关键词: 教育功能；  开发；  数学教学；  研究性学习；  自然对数；  圆周率；  好奇心；  历史；  

发展中的荷兰真实数学教育RME第23-24页

关键词: 数学教育理论；  rme；  荷兰人；  真实；  弗赖登塔尔；  理论方法；  研究所；  

数学通报杂志教材研究

中学数学教材中能否给出曲线渐近线定义第25-26页

关键词: 数学教材；  圆锥曲线；  高级中学；  渐近线；  定义；  中能；  函数图象；  教科书；  双曲线；  教师；  

数学通报杂志教学园地

出尔反尔——关于一类对称性问题的尴尬与思考第26-27页

关键词: 对称性问题；  数学教师；  对称曲线；  教学过程；  教育工作；  

奇思妙想自然来——从点到直线的距离公式推导所想到的第28-30页

关键词: 公式推导；  数学课堂教学；  距离；  直线；  数学思维；  数学思想；  自然状态；  兴奋；  碰撞；  

正弦定理教学设计案例一则第31-32页

关键词: 设计案例；  定理教学；  直角三角形；  正弦；  边角关系；  勾股定理；  三角函数；