数学通报杂志北大期刊

数学通报 2007年第03期杂志 文档列表

数学通报杂志特稿

中学数学中的向量方法（续）第1-8页

关键词: 向量方法；  中学数学；  平面向量；  位置；  航行；  直线；  

数学通报杂志数学教育

对“数学教学反思”的反思第9-12页

关键词: 数学教师；  教学反思；  教学案例；  中学数学；  专业化发展；  数学教育；  教学实践；  实践活动；  

数学通报杂志教学研究

试析计算机对数学课堂教学的支撑“点”第12-15页

关键词: 数学课堂教学；  计算机辅助；  支撑；  研究成果；  

新课标下的数学课堂教学过程的优化第16-18页

关键词: 课堂教学过程；  最优化；  数学课；  教学质量；  教学规律；  教学形式；  教学方法；  教学实践；  

数学通报杂志读刊随笔

读《新课程理念下对培养学生问题意识的思考》的思考——与王学青老师进行商榷第19-20页

关键词: 问题意识；  课程理念；  学生；  培养；  老师；  创设问题情境；  教材内容；  

数学通报杂志教学研究

高中数学课堂中合作学习实施的设计策略研究第20-23页

关键词: 合作学习；  设计策略；  普通高中；  数学课堂；  数学课程标准；  学习方式；  教学目标；  学习方法；  

数学通报杂志教学园地

数学探究从课本题扬帆起航——对一道解析几何习题的探究第24-25页

关键词: 数学探究；  解析几何；  习题；  课本；  学生综合素质；  课程改革；  数学建模；  数学文化；  

让思维在问题之间飞翔——一堂数学复习课的案例分析第26-27页

关键词: 案例分析；  数学；  复习课；  飞翔；  探索精神；  课程改革；  学生；  

值得一走的“弯路”——“装球问题”课堂讨论一例第27-29页

关键词: 课堂讨论；  装球问题；  随机应变；  学习兴趣；  习题课；  学生；  解法；  老师；  

从特殊到一般的一个数学探究案例第30-31页

关键词: 数学探究；  案例；  抛物线；  取值范围；  对称点；  直线；  学生；  教师；  

巧用向量法探究直线x0x＋y0y=r^2的实质——对《圆的切线方程x0x＋y0y=r^2的教学尝试》的改进第32-33页

关键词: 教学尝试；  切线方程；  向量法；  直线；  巧用；  教学设计；  

立足于教材的研究性学习的几个案例第33-35页

关键词: 研究性学习；  数学教材；  学生能力；  案例；  高考试题；  课堂教学；  素质教育；  组成部分；  

数学通报杂志数学应用

晒被单中的数学问题——一道课本例题的探究性教学第36-38页

关键词: 探究性教学；  数学问题；  课本例题；  被单；  学习方式；  信息技术；  数学课程；  学习方法；  

抛物线的伴随圆系及其性质第38-40页

关键词: 抛物线；  伴随；  性质；  焦点弦；  内切圆；  直径；  顶点；  

篮球阴影问题——研究性学习课例示范第41-42页

关键词: 研究性学习；  篮球；  阴影；  示范；  立体几何；  解析几何；  太阳光；  学生；