数学通报杂志北大期刊

数学通报 2009年第02期杂志 文档列表

数学通报杂志数学教育

中美两国数学教科书中的“勾股定理”比较——以北师大版《数学》和美国《发现几何》为例第1-4页

关键词: 教科书；  北师大版；  勾股定理；  国际比较；  几何；  美国；  数学课程；  

让学生掌握数学概念的途径第5-7页

关键词: 数学概念；  学生；  知识发展；  思想方法；  数学素养；  教科书；  

数学中的一般化与特殊化例谈第8-10页

关键词: 特殊化；  一般化；  数学；  事物；  解题；  

数学通报杂志教学研究

培养学生反思能力 提高课堂教学有效性第11-13页

关键词: 自我监控能力；  课堂教学；  学生；  数学认知活动；  培养；  数学思维活动；  数学课程标准；  学习活动；  

基于探究学习的数学教学策略研究——“二十四字教学方针”解析第22-24页

关键词: 探究学习；  教学方针；  教学策略；  解析；  数学；  发现者；  精神；  

数学通报杂志解题教学

借例题之“米”，谈研究性学习之“炊”——由一道例题引发的思考第25-27页

关键词: 研究性学习；  例题；  引发；  课本；  高中；  解答；  

数学通报杂志教学研究

试题讲评中的“借题发挥”——一堂探究式试题讲评课的尝试第28-28页

关键词: 数学试题；  讲评课；  探究式；  课程理念；  教学情境；  连云港市；  教师；  学生；  

数学通报杂志解题教学

一堂“意外惊喜”的习题课第29-31页

关键词: 习题课；  教学活动；  教学设计；  思维发展；  学生；  课堂；  老师；  

数学通报杂志教学研究

一个由学生提出的研究性课题：十字型水管的表面积第32-33页

关键词: 研究性课题；  表面积；  十字型；  水管；  学生；  数学学习；  数学交流；  黑板报；  

数学通报杂志解题教学

运用辩证思想 探究解题途径第34-37页

关键词: 辩证思想；  解题途径；  数学；  解题方法；  

构造函数证明平面几何问题第38-39页

关键词: 几何问题；  证明；  构造函数；  平面；  单调函数；  数学问题；  性质；  区间；  

数学通报杂志初数研究

a^2＋b^2＋c^2≥bc＋ca＋ab≥4√3S的一个类似第40-40页

关键词: 类似；  3s；  不等式链；  abc；  

平面向量的几何意义的应用第41-44页

关键词: 平面向量；  几何意义；  平行四边形法则；  应用；  几何问题；  坐标表示；  几何表示；  三角形法则；  

数学通报杂志学生习作

“全角式”的推理过程第46-48页

关键词: 推理过程；  三角函数；  平面；  二面角；  

数学通报杂志考试研究

算法初步的综合应用与评价简析第49-52页

关键词: 算法思想；  评价；  应用；  高中数学；  模拟试题；  高考试题；  计算机理论；  新增内容；