数学通报杂志北大期刊

数学通报 2011年第10期杂志 文档列表

数学通报杂志数学教育

数学知识不是“铁板一块”——谈数学教师应树立的知识观第1-6页

关键词: 数学教师；  知识观；  数学知识；  铁板；  数学教学活动；  学生；  

美国《州共同核心数学标准》中“统计与概率”内容解读第7-11页

关键词: 核心数学；  解读；  概率；  统计；  标准；  美国；  数学素养；  运算技能；  

数学通报杂志教学研究

更新教学设计理念 突破教师发展瓶颈——人教A版2—3《条件概率》的教学设计感想第11-14页

关键词: 数学教师；  教学设计；  设计理念；  条件概率；  学生发展；  数学解题教学；  日常工作；  数学教学；  

“简单”的问题 “不简单”的教学作为——记一道课本习题的教学第15-17页

关键词: 数学教学；  课本习题；  思维训练；  习题教学；  思维能力；  课堂效率；  学生；  教师；  

《数系的扩充》的教学设计与教学体会第20-23页

关键词: 教学体会；  教学设计；  数系；  青年教师；  高中数学；  江苏省；  打磨；  

数学通报杂志初数研究

三角形旁切圆的几个几何恒等式第24-26页

关键词: 几何恒等式；  三角形；  旁切圆；  内切圆；  恒成立；  引理；  

探究能力培养例说第26-28页

关键词: 能力培养；  探究能力；  数学课程改革；  数学课堂教学；  心理学家；  数学教材；  皮亚杰；  单重复；  

数学通报杂志解题教学

存在性问题与等体积法的应用一例第29-30页

关键词: 存在性问题；  等体积法；  应用；  数学思想方法；  立体几何教学；  高考题；  

常量替换 精彩迭现——一类圆锥曲线问题的统一解法及其相关结论第30-32页

关键词: 圆锥曲线；  常量；  统一解法；  解题策略；  不等式；  应用；  表达式；  最值；  

一道高考题引出的研究性学习第33-36页

关键词: 高考题；  研究性学习；  离心率；  双曲线；  数学；  原点；  焦点；  

对一道例题的探究与发现第36-37页

关键词: 例题；  抛物线；  切线；  

2011年高考江苏卷第18题的推广与探源第38-40页

关键词: 平面直角坐标系；  江苏；  高考；  坐标原点；  椭圆；  直线；  顶点；  中点；  

数学通报杂志数学文化

侗族生活中的数学第41-45页

关键词: 数学文化；  侗族；  生活；  建筑工艺；  建筑艺术；  制作过程；  建筑构造；  木构建筑；  

数学通报杂志考试研究

基础与能力并重 稳定与创新兼顾——从2011年浙江省高考圆锥曲线试题浅谈高三复习教学第45-48页

关键词: 数学试题；  圆锥曲线；  基础知识；  浙江省；  高考；  复习教学；  能力；  高三；  

加州大学的数学博士资格考试第49-50页

关键词: 资格考试；  加州大学；  博士学位；  数学系；  阅卷；  老师；