数学通报杂志北大期刊

数学通报 2015年第08期杂志 文档列表

数学通报杂志教材研究

体现函数建模思想 加强信息技术应用——“函数y—Asin（（ωx＋φ）”的修订研究报告第1-8页

关键词: 修订；  信息技术；  函数；  建模；  应用；  数学课程标准；  课程改革；  专家学者；  

数学通报杂志数学教育

20世纪中叶以前的余弦定理历史第9-13页

关键词: 余弦定理；  历史；  中学教师；  数学教学；  hpm；  随机选择；  教学设计；  数学史；  

基于知识图谱的国内外数学问题解决研究可视化分析第14-18页

关键词: 数学问题解决；  可视化分析；  国际数学教育大会；  国内外；  图谱；  知识；  教育领域；  中学数学；  

数学通报杂志教学研究

数学实验在概念教学中的运用第24-27页

关键词: 概念教学；  数学实验；  概念学习；  概念形成；  思维过程；  数学概念；  操作活动；  表征；  

数据分析观念的内涵及培养——以北师大版初中数学教材为例第28-31页

关键词: 数学教材；  北师大版；  数据分析；  初中；  培养；  分析数据；  社会；  收集；  

数学通报杂志教学园地

打“探”深“究”用教材——一节基于课本“探究活动”材料的探究性学习的教学实践第32-35页

关键词: 探究性学习；  探究活动；  教学实践；  数学课程标准；  材料；  课本；  教材；  义务教育；  

借助空间直角坐标系展示函数的复合过程第36-39页

关键词: 基本初等函数；  空间直角坐标系；  复合过程；  高中数学；  复合运算；  四则运算；  

激活教材——让数学探究教学充满灵动第40-43页

关键词: 数学课程标准；  探究教学；  教材；  激活；  普通高中；  探究性学习；  自主学习；  探究活动；  

从圆锥曲线的教学提问看课堂提问的方式与时机把握第44-46页

关键词: 教学活动；  课堂提问；  圆锥曲线；  形成能力；  组成部分；  学生；  设计；  

数学通报杂志解题教学

用生活常识启迪学生思考第50-52页

关键词: 生活常识；  学生；  数学学习；  

纠错难在哪里——旨在改进纠错教学的案例研究第53-55页

关键词: 教学行为；  纠错；  案例；  数学教师；  运算法则；  log；  共同体；  

数学通报杂志考试研究

数学学科（北京中考）评价体系的实践探究——以2015年北京市中考数学试题为例第56-59页

关键词: 评价体系；  数学学科；  北京市；  中考；  数学试题；  新课程标准；  数学课程标准；  义务教育；  

数学通报杂志读刊随笔

对《数学通报》第2227号问题的推广与证明——平面上有向三角形面积比公式及应用第60-62页

关键词: 三角形；  面积比；  应用；  公式；  平面；  证明；  abc；  

“一个角平分线不等式”的三层隔离第63-63页

关键词: 角平分线；  不等式；  隔离式；  

数学通报杂志数学问题解答

数学问题解答第64-64页