数学通报杂志北大期刊

数学通报 2016年第08期杂志 文档列表

数学通报杂志本刊专稿

可视的数学文化史（三）——苏格拉底的数学教学智慧第1-8页

关键词: 数学教学；  数学文化；  希腊哲学家；  优先地位；  道德体系；  道德价值；  初中数学教师；  告诉我；  产婆术；  我自己；  

数学通报杂志数学教育

人类学视域下的水族数学文化研究第9-16页

关键词: 数学文化；  三都水族自治县；  语言文字；  干栏式建筑；  人类学研究；  荔波；  贵州省黔南州；  数字符号；  六十甲子；  中小学数学；  

新加坡SM数学教科书编排结构特点及启示第17-20页

关键词: sm；  专门课程；  courses；  secondary；  学术类；  国际媒介；  因式分解法；  知识的巩固；  解题步骤；  发现学习；  

数学通报杂志教学园地

立足教材 理解数学 优化教学——以沪教版“有向度量”概念的研读为例第21-25页

关键词: 有向面积；  本体性知识；  学术形态；  三角函数线；  有向角；  射影定理；  本原性；  思维策略；  联立方程组；  教育形态；  

课堂教学的有效性原来可以这样提高——“过河式”模型在高三复习课中的应用第26-29页

关键词: 课堂教学；  教学学习；  活动模式；  复习课；  数学思维品质；  分类讨论；  三维目标；  恒成立；  填空题；  双变量；  

数学通报杂志考试研究

不分文理科背景下的数学高考第30-33页

关键词: 高考数学；  文理科；  高一学生；  高校招生数；  考试招生制度；  高中数学教学；  院校招生；  关系性理解；  合情推理；  中学数学教师；  

数学通报杂志教学研究

例谈高中数学核心素养的培养——从课堂教学中数学运算的维度第34-36页

关键词: 数学运算；  课堂教学；  高中数学课程；  最近发展区；  数据分析；  教学思维；  表现性评价；  广阔性；  课堂设计；  学科本质；  

实习作业与数学建模教学的整合第37-39页

关键词: 数学建模教学；  高中数学课程；  数学应用能力；  展开图；  数据分析；  模型优化；  椭圆曲线；  中学数学；  数学建模竞赛；  独立探究；  

“平行四边形及其性质”怎么教第40-43页

关键词: 合情推理；  数量关系；  学习过程；  活动经验；  起始课；  对应边；  认知基础；  阴影部分；  符号表示；  自主研究；  

数学通报杂志解题研究

用“裂项相消法”证明数列不等式得到的启示第44-51页

关键词: 裂项相消法；  正整数；  单调递增；  通项公式；  相消；  减函数；  解题方法；  可证；  明式；  

数学通报杂志读刊随笔

数形结合 “惑”然开朗——对一个困惑“补救措施”的剖析第52-54页

关键词: 数形结合；  恒成立；  问题回顾；  不等式组；  思维过程；  数学通报；  单调递增；  实数根；  数学教育教学；  看云；  

数学通报杂志初数研究

完全四边形Steiner圆的新探索第55-57页

关键词: 数学奥林匹克；  四点共圆；  steiner；  三边；  角平分线；  一条线；  题设；  三有；  全形；  

Brahmagupta四边形的构造方法第58-62页

关键词: 构造性定义；  数组公式；  brahmagupta；  因子数；  外接圆半径；  素因子；  互素；  初等数论；  不定方程；  整数解；  

数学问题解答第63-64页